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快6一家

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下雨的日子 主题计划  

2015-06-26 12:58:17|  分类: 主题计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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当湖中心幼儿园主题活动计划

主题: 下雨的日子   时间:2015.5.45.15     班级:  小班  

项目

               

淅沥沥,哗啦啦,下雨了!可幼儿常常抱怨下雨的日子太没劲了:不能出去滑滑梯,不能在院子里奔跑,不能出去散步……

 主题《下雨的日子》,就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。可以在雨中玩雨伞树的游戏;可以用手接雨滴,听听水滴交响乐;还可以跳水坑,制造人工雨……充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时,幼儿也了解了雨,了解了天气的变化,培养了乐于观察、乐于发现的科学品质……下雨的日子也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。下雨天不再是限制幼儿户外活动的倒霉天,雨天的游戏活动同样丰富多彩,富于乐趣。

活动

目标

1.让幼儿了不解各种天气,感受雨滴给自己带来的乐趣。

2.观察雨的变化,能说出自己的发现,并乐于用肢体动作表现雨点快地下落跳跃的情形。

3.让幼儿初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特征。

活动

内容

第一周

科学:有趣的毛线

美术:彩色雨P205     数学: 5以内的数量的匹配(数学本云朵和雨滴)

健康:越过小水洼P209   音乐:下雨天P202      语言:下雨诗P204

第二周

科学:天气预报P213    数学:比较5以内的数量(一)

美术:快乐的小水洼P208 健康:太阳和雨滴 音乐:小青蛙(日常)(原20周里的) 语言:糖果雨

1培养孩子正确地使用餐具 ,独立进餐; 进餐时不大声讲话,不东张西望,专心进餐;养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。

2让孩子学会有序地穿脱衣服;不穿反鞋,会系鞋带;喜欢参加一些力所能及的劳动。

3培养幼儿来园、离园时主动向老师、家长和同伴问好,学会谦让、团结的良好行为习惯,学会使用礼貌用语,在幼儿园和同伴不争吵、不打闹。

1墙面上布置雨中情景。用彩纸粘贴彩色大雨伞及空中下落的雨滴,让幼儿了解雨伞和雨的关系。

2.将幼儿自制的晴雨娃娃挂在窗户上或屋檐下。鼓励幼儿将自己的心愿告诉晴雨娃娃

3拍摄有关雨天和雨后景色的照片贴在墙面上,供幼儿观看,并交流相关的生活经验。

1孩子在家学习如何穿雨衣,雨鞋,学会正确使用雨伞。

2.欣赏孩子带回家的绘画作品《和雨一起玩》,耐心倾听孩子讲述雨是怎么样的。

3.雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的经验

4.与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

1. 小班半日亲子开放活动;

2. 年级组幼儿讲故事比赛;

3. 庆六一文艺汇演活动。

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