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快6一家

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红彤彤的年主题计划  

2016-02-26 20:45:14|  分类: 主题计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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当湖中心幼儿园主题活动计划

主题:   红彤彤的年    时间: 2016.2.25~2016.3.11   班级: 中班    

项目

内               容

主题说明

红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼噼啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年,热热闹闹的年。春节是喜庆快乐的时光,也是幼儿感知社会意义和生活智慧的源泉。

这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。

主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟。

感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感。我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活。

活动目标

1.引导幼儿了解中国的春节,体味红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

2.通过传统的民间习俗感受中国特有的民俗文化。

3.帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。

教学活动内容

第一周:语言:新年(儿歌)音乐:新年带着幸福来;

美术:做个狮子舞起来;健康:卷炮仗

第二周:社会:新年吉祥物P27   美术:做个狮子舞起来P29  科学:找影子

音乐:过新年P84  语言:今年什么年P23   数学:家中的吉祥物P52

第三周社会:过年好口福P32美术:年年有余    科学:好玩的陀螺P264(课程指导)

音乐:恭喜恭喜P41语言:给妈妈送信P83数学:花灯会(认识数字7)P30

教育重点及

措施

主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。通过美术、音乐等教学活动,环境创设和日常活动、区域活动让幼儿感知节日氛围,并通过师幼交流、幼儿自主学习来领悟民俗意义。

习惯培养

1.继续抓常规教育,尤其是上课、午餐、盥洗等纪律;

2.加强生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢节奏。

环境创设

1.布置主题墙“红彤彤的年”,张贴对联、窗花,悬挂中国结等物品,创设喜气洋洋的新年环境。

2.在活动室悬挂红色小纸卡,以营造一种温馨、美好的新年氛围,同时请幼儿自己制作祝福卡,给幼儿创造向他人表达情感的机会。

家园共育

帮助孩子丰富有关过年的感性经验,与孩子共同收集新年的物品。

其他

做好新学期教育活动。

环境创设准备。

 

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